EDUCACIÓN
Storioni se reunió con el ministro Bullrich
Establecerán un trabajo en equipo para la federalización del sistema educativo.La
ministra de Educación de la provincia, Cristina Storioni se reunió esta
semana en Buenos Aires con el ministro de Educación de la Nación,
Esteban Bullrich. El encuentro fue informal, sin agenda, hablaron sobre
el concepto de federalizar el sistema educativo, presupuestos, y de
trabajar en equipo.
Storioni
señaló que se trató de una reunión sin agenda. Indicó que Bullrich es
un ministro conocedor del sistema educativo y que prevé impulsar un
nuevo proyecto de Ley de Financiamiento Educativo y la descentralización
del ministerio de Educación nacional. Al respecto, analiza incluso la
realización de sesiones del Consejo Federal de Educación en distintos
lugares del país.
Adelantó
que, en ese marco, el martes participará de la sesión del Consejo
Federal en la ciudad de La Plata. Allí se comunicarán, entre otros
temas, los avances de las paritarias docentes, ya que el ministro
Bullrich inició reuniones con los sindicatos nacionales del sector.
Al
ser consultada por los lineamientos que tendrá el ministerio de
Educación de la provincia durante los próximos cuatro años, Storioni
manifestó que "los lineamientos los venimos trabajando hace meses,
previo a la asunción del gobernador Omar Gutiérrez, en un espacio que se
empezó a recrear de abajo hacia arriba, es decir como armamos la agenda
de políticas educativas, con la opinión de todos los que estuvieron
interesados”.
Agregó:
"Este formato que llamamos de garantías colectivas se repetirá en toda
la provincia, es decir un trabajo donde los funcionarios del Consejo
Provincial de Educación vamos a apoyarnos en las cuestiones que se
tratan en estos espacios deliberativos, espontáneos, naturales, donde
tengo algo para decir acerca de la escuela, de la educación, de los
docentes, de los estudiantes y de los planes de estudio. Un espacio
natural, no institucional”.
Luego
indicó que desde el ámbito institucional se plantea recuperar la
centralidad del Consejo Provincial de Educación y expresó que "un
Ministerio de Educación vinculado directamente con el CPE habla de que
se terminaron con los extractos intermedios que a veces burocratizan más
la cuestión educativa”.
La ministra también destacó que se está atendiendo el tema del nivel secundario, que dentro del trayecto educativo de los chicos es un nivel que requerirá mucha dedicación. Precisó que "el formato que plantea el CPE por unanimidad, es decir los representantes docentes a través de ATEN junto con el Poder Ejecutivo, es revisar los programas de estudio que tienen las escuelas secundarias”.
Hemos
empezado en un tránsito bastante colaborativo, participativo. Queremos
garantizar esto y estar cerca de donde se toman las decisiones
educativas, cerca de la escuela, visitar las escuelas, hacernos amigos
de la escuela; este es nuestro compromiso como funcionarios”, concluyó
Storioni.