La propuesta que llegó a Neuquén para potenciar la calidad educativa

En la Legislatura de Neuquén se presentó un proyecto de ley para crear el Consejo de Evaluación de Calidad Educativa (C.E.C.E), con el objetivo de efectuar mediciones anuales sobre distintos aspectos que componen el sistema provincial educativo en escuelas públicas y privadas, en todos sus niveles y modalidades. 

La iniciativa, impulsada por los diputados neuquinos Carlos Coggiola del bloque Neuquén Federal, y Claudio Domínguez del Movimiento Popular Neuquino (MPN), entre sus fundamentos remarca que para desarrollar actividades relacionadas a la medición de la calidad educativa, el CECE elaborará un informe anual, de carácter público, en el que se difundirán los niveles en la calidad educativa en Neuquén.

Según las últimas estadísticas del Observatorio de Argentinos por la Educación, solo 22 de cada 100 chicos de 15 años transitan su escolaridad en tiempo y forma en Argentina. En este sentido, los diputados aseguraron que “cualquier actividad humana debe ser evaluada a los fines de poder saber si los objetivos fueron alcanzados. Esto es perfectamente aplicable a la educación”.

En esta misma línea, Coggiola y Domínguez, explicaron que “las partidas presupuestarias no constituyen el único factor de importancia para una educación de calidad, sino que también es sumamente necesario realizar evaluaciones y correcciones permanentes que arrojen un sistema educativo eficaz”. Por ese motivo, el CECE “monitoreará en forma permanente si los objetivos fueron alcanzados o no y si es necesario implementar correcciones”.

Sobre las evaluaciones, los diputados mencionaron que las mismas “revelarán el grado de dominio que el estudiantado de nivel primario y secundario tiene sobre un recorte específico de contenidos y capacidades cognitivas durante su trayectoria escolar, los factores sociodemográficos y las condiciones en que se enseña y se aprende”.

Cómo funcionará el Consejo de Evaluación de Calidad Educativa en Neuquén

Con respecto a cómo funcionará el CECE, Coggiola y Domínguez explicaron en el proyecto de ley que se integrará por un representante del Consejo Provincial de Educación (CPE); uno del Ministerio de Educación; uno de instituciones de enseñanza privada; uno de  escuelas técnicas; uno del gremio docente y uno de la Universidad Nacional del Comahue.

A su vez, estará a cargo de un director general, que será nombrado mediante concurso público de antecedentes y oposición. El Consejo, se reunirá una vez cada tres meses en forma ordinaria y lo hará de forma extraordinaria a solicitud de la dirección general o de la mayoría de sus miembros.